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首先要破除的心防就是「我的數學很爛」。很多家長從小就是數學挫敗者，坊間許多補習班招收學生時，也常以高難度的「入班測試」考倒學生，藉此鼓吹家長，加入該補習班才能增強孩子的數學。

請留意如以上的發還款項申請資格與載於本辦事處網頁內的個別課程的申請資格有所不同，則本辦事處將會以兩者中要求較高的申請資格作為審核有關發還款項申請的標準。

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進班原始成績                                              進班後單元成績

簡杰 簡鸞德老師親自領軍明星學區資深老師，題型掌握準確，解題方式簡潔有力，授課輕鬆活潑！ 繼續閱讀

     上門補習 、老師、教授、院長等等、醫界菁英如醫師、護理長等等、專業領域菁英如律師、建築師、銀行經理或從業人員、企業主、各行各業辛苦工作的勞工朋友，簡杰在台北市持續受到優質家庭的檢驗與指教並持續的成長，戰戰兢兢的研發與實體教學，期待每個孩子都有健康快樂的成長與持續主動的學習。

性格內向的學生，需要氹和鼓勵。自大自滿的學生卻需要一點點挫折，找出自己的不足，力求改變。透過五人小班教學，觀察和溝通能使我們清楚所有學生性格向能力，我們能記得每一個學生的名字，甚至喜歡哪一個韓星。懂得學生的性格還未足夠，這樣只能做為朋友。更需要啟發學生的潛能。以下我會分析四類學生的不同教學方法。

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就讀台北市立大同高中仍然選擇簡杰高中補習 中場休息和同學吃東西彈吉他

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